福州理工学院打造“产教融合、三师一体”创新育人平台

福州理工学院将产业发展、技术研发和人才培养有机结合，积极打造协同创新育人平台新模式。

　　工程师+讲师+创业导师，打造创新创业团队。采用“海内外并购、移植福州”模式，引进高科技企业技术创新核心骨干、工程师等一批优秀创新人才。建设物联网专业群和云计算专业群（产业学院），聘请企业创新人才兼任学校专业教授、讲师，担任学校物联网、云计算等应用型重点建设专业群的带头人，承担青年教师培训、技术前沿和创新创业课程讲授、指导组建师生创业团队等任务。建立研究院、物联网与移动通信工程中心等科研平台，在物联网、云计算等领域开展校企联合科学研究和技术研发。

　　生产车间+实训基地+创业工作室，提升学生创新创业能力。鼓励学生结合所学专业组建创新创业团队，建立创业导师指导制度，支持学生开展创业、参与研发；将产业集群正在研发的技术项目注入师生创业团队中，在产业班教学、科研过程中孵化创业项目。校企共同建设个性化、柔性定制的产品中试线、生产线，作为师生创业团队的工作室，让学生参与实际生产环节，提升实践操作技能。企业生产车间或实验室（实训基地）定期向创新创业团队开放，推进创新创业团队进驻生产车间，使用企业前沿设施设备，开展技能训练。

　　企业技术攻关+真实项目教学+科研课题协作，构建多方共赢协同创新模式。坚持以合作对象与产业发展升级同步规划、学校教学内容与企业工作内容同步安排、学校科研立项与企业技术难题攻关同步实施为标准开展校企合作，做到每个专业集群对接一个新业态、新产业，并至少与一家上市公司或创新型先导企业建立紧密合作关系。校企共同开展横向课题研究和技术成果转化，推动企业技术更新换代升级。目前，与合作企业围绕物联网、云计算、下一代通信服务等共同开展技术攻关或横向课题研究30多项；校企共同开发基于真实案例的项目课程20多门，出版教材16本，100多名师生成为合作企业的创新创业团队成员。