3张表告诉你高中一到三年如何规划学习

时间节点

高一大事件时间表

重点目标

9-10月

尽快适应初中生活，掌握工具性知识

适应高中学习生活节奏

10月中

第一次期中考试

高中第一次检测，暴露问题→发现问题→马上调整解决（有些学校可能会提前，9月末或10月初即进行第一次月考，性质不变）

11月

绝大部分学校会把高一下学期甚至高二上学期的部分内容提到高一上学期学习

如何提早预习和适应

12月

1月初

期末考试

升入高中的首次正规检验，一些保送、直招、自主招生名额选定也会以这次考试作为重要的参考标准（如果学校有月考习惯，那么每次月考成绩也是标准之一）

1月末-2月

寒假

全面查漏补缺，提早预习下学期内容

3月

高一下学期开学

学生需要很快进入学习状态

4月底

学校期中考试

以数学为例，应重点复习三角函数的相关概念知识

6月初

重点中学开始讲解大部分高二知识点

跟上学习节奏，如果期中考试成绩理想，应尽快进入学习状态，不要沉浸在一次胜利之中；如果成绩不理想，应尽早做调整，并对自己之前的问题做有效的分析总结

7月初

学校期末考试

这次期末考试是对高一一年学习效果的检验，也是高二两级分化开始的前兆；做好自我分析

时间节点

阶段 

重要事件

9月-10月

高二上学期的初步适应阶段，学生逐渐进入高二的学习状态

每课时知识量大大增加，以及文理综合的出现，学生不适感增强；十一长假，学生容易开始出现松懈情绪。

11月初-11月底

高二上学期学习中间过渡阶段

学生学习习惯和态度逐渐形成；高二上学期的学习情况逐渐定型。

12月初-1月中旬

高二上学期的深入学习和收尾阶段

学习内容和难度进一步扩大，两极分化现象初步显露。

1月下旬-2月中下旬

高二寒假阶段

利用难得空闲时间做好期末考试的检查和反思工作； 
未雨绸缪，要做好预习工作，提前分担高二下的压力。

2月底-4月底

高二学年的重要转型阶段

理科学习有具体定量逐渐转化为抽象定性；学生成绩下滑明显，导致学习兴趣开始下降，厌学情绪有所滋生；学生两极分化程度开始加深。

5月-6月

高中学习能力和中考核心竞争力形成的关键阶段

各科难度和容量最为集中的时期；很多同学前期积累的问题开始集中爆发；

7月初

高二学年最后收官和学生实力基本定型阶段。

两极分化达到高峰；高中过渡阶段宣告结束，学生学习习惯和实力基本定型。

时间

重要事件

9月

学校做学期分析，制定合理计划，重点学校开始一轮复习

10月

11月

期中考试，大部分学校开始总结性复习

12月-次年1月

期末考试

次年2月

全面进入总复习，全面开始一轮复习

次年3月-4月底

一模考试，全面开始第二轮复习，二模考试

次年5月

三模考试，重点专项复习，查缺补漏

次年6月初至中旬

6月7、8、9日高考，各校大型招生咨询会